A dimensão de género nos curricula do ensino superior: factos e reflexões a partir de uma entrevista focalizada de grupo a especialistas portuguesas no domínio

Autores

  • Cristina Maria Coimbra Vieira Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra / Membro da Equipa de Avaliação Externa do II Plano Nacional para a Igualdade 2003-2006 Autor

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Publicado

2023-01-01

Edição

N.º 16 (2007): Revista ex æquo número 16

Secção

Estudos e Ensaios

Como Citar

A dimensão de género nos curricula do ensino superior: factos e reflexões a partir de uma entrevista focalizada de grupo a especialistas portuguesas no domínio. (2023). Ex æquo, 16(16). http://172.233.59.247/exaequo/article/view/338

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